宇治市のピアノ教室 おおにし音楽教室です。
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「次はこれやるよ！」と私が言うと『はあい！』といつも元気にお返事をしてくれるＫちゃん(4歳)。とっても好奇心旺盛で、「あれやってみたい！」「これは何？」と色んなことに興味をもってくれます♪
以前、レッスンの途中で電子オルガンを見て弾きたい！と言ってくれたＫちゃん。ピアノについているペダルも気になるようで「これもやってみたいな…」と。Ｋちゃんの言ったことを全部やらせてあげたい！でも、今日のレッスンではここまで進みたい！これもやってらいたい…！というのが私の本音(笑)そこで、出来る限り生徒さんの気持ちも大切にしてレッスンもスムーズに進めていくために、当ピアノ教室(宇治市)では、習い始めの子や小さい子のレッスンには、『今日のやること』をホワイトボードに書くようにしています。そして、一つ終わるたびに自分で消してもらいます。
最後には、『Ｋちゃんの好きな事』と書いておいて、「時間が余ったらここで好きな事しようね！」とも伝えておきます。
こんな感じで書くと、『今日はやることが４つなんだ！』『最後は好きな事が出来るかも』と小さい子でも理解しやすくなります。Ｋちゃんはこのホワイトボードを使ってからは、「１番終わった！消してもいい？」と一つ一つ終わったら消して「やったー!」と嬉しそうにしてくれます。達成感も感じてくれているようです＾＾「オルガン弾きたい！」というのも「最後に時間があったらやってみようか！」というと「はあい！」とすぐにいいお返事！ホワイトボードを見ながら「今日の最後はタンバリン！」「どうぶつリズム？楽しそう～！」とやる事一つ一つにワクワクしながら待ってくれています＾＾
お家での練習では、自分で工夫もしてくれるＫちゃん。先日のレッスンで初めて『ミ』の音まで弾き、宿題に『メリーさんのひつじ』を出しました。すると、次のレッスンでお母さんが「お家で『どうぶつ指輪』をはめて、これはめたら弾く場所自分で分かる！って言って一人で練習してました。」と教えてくださいました！すごい！レッスンではこの時は『どうぶつ指輪』をつけてやっていませんでしたが、自分でどうしたら弾けるか考えてつけて練習してくれたようです。「Ｋちゃん！自分で練習したんすごいやん！じゃあ今日もゆびわつけてメリーさん弾いてみる？」というと「うん！」と嬉しそうに弾いてくれたね。
そして先日のレッスンでは、とっても嬉しいことがありました♪
レッスンに来たＫちゃん。私に「先生、結婚おめでとう！」と言って似顔絵をプレゼントしてくれました！
かわいい！とっても嬉しかったよー！Ｋちゃんありがとう♪大切にするね！
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