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生徒さん・保護者様の声

生徒さん、保護者様より(教室アンケートから)

教室に通って頂いている生徒さん、保護者様からたくさんの温かい声を頂いています。

お声を頂いた皆様ありがとうございました!

生徒さん、保護者様に寄り添える教室で有り続けたいと思っています。

(年齢、学年はアンケートに記入して頂いた当時のものです)

*小学1年生Sちゃん・小学4年生 Iちゃん 保護者様

1人1人に会う教え方、声掛けをして下さるので子供が何をすればよいか理解しやすく上達を感じます。教本だけでなく、楽典やリズム練習等色々な勉強をさせて頂けます。時期によって好きな曲も弾かせてもらえます。教室がとてもきれいでかわいいです。

とてもきれいでおしゃれで優しい先生!見本を見せてくださって子供は感動し、将来先生と同じ道に行くと言っています。子供の意欲を引き出すためにすごく考えてレッスンをして下さいます。2人子供を習わせていますが、教え方が違って工夫を感じます。その子が上手くなるために、レッスン以外の時間もすごく努力して下さっているように思います。

なんとなく習わせたピアノでしたが、オーディション、コンクール、発表会にもたくさん参加でき、レッスンでは基礎からしっかり教えて下さるので本当に日々上達していき、自分の子供がここまでできるようになるんだと驚いています。ピアノを弾けるというのは将来色々な場面で活かせるので続けていきたいですし、親も勉強になることばかりです。

*小学2年生 Kくん 保護者様

教本の他に、子供が好きな楽曲を取り入れて下さり、「こんな曲を弾いてみたい!」「弾けるようになった!」と個人各々のやる気と興味を引き出してくださるレッスンに感謝しております。生徒の目線に合わせて熱心に優しくご指導下さる先生だと思っております。

息子からピアノを習ってみたいとの一言でピアノを始めたのですが、両親ともに音楽経験がなく、ピアノの楽曲が難しくなると息子も出来ないと諦めることがありましたが、先生のレッスンでピアノを続けたいと音楽の楽しさを感じてくれているのはなによりも嬉しいことだと思っております。

*小学2年生 Hちゃん 保護者様

いつも丁寧に対応してくださるところ、子供が教室・先生ともに気に入って楽しく通わせてもらっているところが気に入っています。

生徒・保護者ともに丁寧に対応して下さって、いつも安心してレッスンに通わせて頂いています。子供が楽しそうに通っているので有り難いです。

ピアノを習ってスラスラ弾けるようになってよかった。(生徒)

*小学2年生 Sくん 保護者様

時折脱線する子どもの会話や突っ走って弾いてしまうときも、寄り添いつつそれを認めながら上手にレッスンの方へと気持ちを戻してくださるので、親子ともに安心して通うことが出来ています。

優しくとても可愛らしい先生で、子どもも私も大好きです!頑張りを認めて下さるので、より頑張ろう!と思えるようです。親しみやすく、レッスン以外の事もよく話します。

もともと左利きだったので、指先を動かすことで細かい作業も右手で上手く使えるようになりました。また、誰もが出来ないことが自分には出来る!という自信が得意分野のひとつとなり、それが自己肯定感をより高めるひとつとなっているようです。

*小学1年生 Nちゃん 保護者様

発表会の練習を教えてくれるのが嬉しくて、レッスンが面白くなることと、星のシールがたまったらプレゼントをもらえるのでそれで頑張れます。(子ども)

優しい先生。たくさんの工夫をしてくださる先生です。

星のシールをもらえることと、発表会の曲をつくってもらえたこと。(子ども)

積み重ねて練習する力をつけられたこと。(親)

*小学2年生 Rちゃん 保護者様

楽しんで通っているところ。親しみやすい曲を教えてくれるところがいいです。

お姉さんのような先生で、子どもも大好きな様子です。いつも優しく教えて下さって、安心して通わせてもらっています。

楽譜が読めるようになって、学校の音楽の授業も得意な様子です。自分から好きな曲があると、弾いていようとピアノに向かうのが見ていて嬉しいです。

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