宇治市のピアノ教室 おおにし音楽教室です。
当ピアノ教室のブログをご覧いただきありがとうございます。
「次はこれやるよ!」と私が言うと『はあい!』といつも元気にお返事をしてくれるKちゃん(4歳)。とっても好奇心旺盛で、「あれやってみたい!」「これは何?」と色んなことに興味をもってくれます♪
以前、レッスンの途中で電子オルガンを見て弾きたい!と言ってくれたKちゃん。ピアノについているペダルも気になるようで「これもやってみたいな…」と。Kちゃんの言ったことを全部やらせてあげたい!でも、今日のレッスンではここまで進みたい!これもやってらいたい…!というのが私の本音(笑)そこで、出来る限り生徒さんの気持ちも大切にしてレッスンもスムーズに進めていくために、当ピアノ教室(宇治市)では、習い始めの子や小さい子のレッスンには、『今日のやること』をホワイトボードに書くようにしています。そして、一つ終わるたびに自分で消してもらいます。

最後には、『Kちゃんの好きな事』と書いておいて、「時間が余ったらここで好きな事しようね!」とも伝えておきます。
こんな感じで書くと、『今日はやることが4つなんだ!』『最後は好きな事が出来るかも』と小さい子でも理解しやすくなります。Kちゃんはこのホワイトボードを使ってからは、「1番終わった!消してもいい?」と一つ一つ終わったら消して「やったー!」と嬉しそうにしてくれます。達成感も感じてくれているようです^^「オルガン弾きたい!」というのも「最後に時間があったらやってみようか!」というと「はあい!」とすぐにいいお返事!ホワイトボードを見ながら「今日の最後はタンバリン!」「どうぶつリズム?楽しそう~!」とやる事一つ一つにワクワクしながら待ってくれています^^
お家での練習では、自分で工夫もしてくれるKちゃん。先日のレッスンで初めて『ミ』の音まで弾き、宿題に『メリーさんのひつじ』を出しました。すると、次のレッスンでお母さんが「お家で『どうぶつ指輪』をはめて、これはめたら弾く場所自分で分かる!って言って一人で練習してました。」と教えてくださいました!すごい!レッスンではこの時は『どうぶつ指輪』をつけてやっていませんでしたが、自分でどうしたら弾けるか考えてつけて練習してくれたようです。「Kちゃん!自分で練習したんすごいやん!じゃあ今日もゆびわつけてメリーさん弾いてみる?」というと「うん!」と嬉しそうに弾いてくれたね。
そして先日のレッスンでは、とっても嬉しいことがありました♪
レッスンに来たKちゃん。私に「先生、結婚おめでとう!」と言って似顔絵をプレゼントしてくれました!

かわいい!とっても嬉しかったよー!Kちゃんありがとう♪大切にするね!
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